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正文
比喻的修辞方法
大道就是指治理社会的最高准则,其治理的效果就是国泰民安的理想状态。
大同可以理解为儒家的理想社会或是人类社会的最高阶段。
大道和大同都是当时人们头脑中的理想境界,两个词中带有明显的理想色彩,寄托着人们对未来生活的美好向往。
排比:老有所终,壮有所用,幼有所用
对偶:货物其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。
使文章更加生动,形象,突出了“大同”思想的中心
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?
拟人
通过诗人丰富的想象,本来无知无情的明月,竟变成了一个了解自己,富于同情的知心人,她能够而且愿意接受自己的要求,将自己对朋友的怀念和同情带到辽远的夜郎之西,交给那不幸的迁谪者。她,是多么地多情啊
这种将自己的感情赋予客观事物,使之同样具有感情,也就是使之人格化,乃是形象思维所形成的巨大的特点之一和优点之一。当诗人们需要表现强烈或深厚的情感时,常常用这样一种手段来获得预期的效果。
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